Competências Socioemocionais
Qual a importância do seu desenvolvimento neste período de quarentena? As emoções possuem papéis muito específicos e adaptativos, desempenhando funções fundamentais
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My Life
Education that inspires transformation
O My Life – Educação Socioemocional, marca da Conexia Educação com parceria pedagógica do Instituto Ayrton Senna, tem como objetivo promover a construção de um projeto de vida saudável para adolescentes do Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio, por meio do desenvolvimento de competências socioemocionais e conteúdos ampliados para educação bilíngue.
Possui conteúdo 100% alinhado à BNCC (Base Nacional Comum Curricular), principalmente ao que se refere ao desenvolvimento das competências gerais. E todo embasamento científico que apenas o Instituto Ayrton Senna, organização reconhecida como cátedra UNESCO para Educação e Desenvolvimento Humano e parceira da OCDE em pesquisa sobre o desenvolvimento e avaliação de competências socioemocionais, pode fornecer.
PARCERIA COM INSTITUTO AYRTON SENNA
EXCELÊNCIA COMPROVADA
O forte embasamento científico é resultado de uma parceria pedagógica exclusiva e inovadora com o Instituto Ayrton Senna organização que é referência internacional sobre o tema, além de ser cátedra UNESCO para Educação e Desenvolvimento Humano e parceira da OCDE em pesquisa sobre o desenvolvimento e avaliação de competências socioemocionais.
A metodologia e as avaliações formativas e diagnósticas consideradas bases do My Life, também foram desenvolvidas e testadas pelo instituto por meio de inúmeras pesquisas científicas, comprovando a excelência dos projetos.
DIFERENCIAIS
EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL | INOVAÇÃO | FORMAÇÃO INTEGRAL
Abertura ao novo
Engajamento com os outros
Amabilidade
Autogestão
Resiliência emocional
O que são competências socioemocionais?
Elas são entendidas como influenciadoras no modo como uma pessoa pensa, sente, decide e age em determinadas situações ou contextos. Os pesquisadores do Instituto Ayrton Senna organizam em cinco macrocampos a ampla variação de competências socioemocionais.
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